桃李成蹊

今季一番の冬将軍が到来。

夜明け前 細い三日月も

凍えそうです。

明日の持久走大会に向け

最後の朝練を始めました。

白い息を吐きながら

「一緒に走ろう。」と言いながら

走り始めます。

国旗を掲げる係の子

周りの友達が走っていた影響でしょうか

栄光の“ビクトリーラン”

HOC（花田オリンピック委員会）

S会長 掃く手を止めて見守ります。

出合いの本は 「いそっぷものがたり」

“北風と太陽”が表紙です。

※ 最後の写真も関連

３・４年生の音楽

ビデオ上映する曲 “パフ”

パート練習は 楽しいリズム

鍵盤ハーモニカには

スポットライトのような朝陽。

ビデオ撮影で ２回ほどNGを

出しましたが 本番ではGood！

※ 香港映画のように NGシーンも

上映する予定でしたが 名誉のため

消去されました･･･。

５年生 理科「物の溶け方」

ミョウバンを溶かしています。

温度差による溶ける量の実験です。

協力・分担しています。

実験に向かう気持ちに

温度差はありません。

今日 ６年生は吹上中学校へ

中学校区４小学校

集合学習でした。

始めの式では

学校紹介をしました。

緊張しているようです。

その後 ３つに分かれて授業

この組は音楽。 花田小から２人です。

“にじ” や “てのひらにうたをのせて”

大人数での合唱は よい経験ですね。

スタインウェイのアップライト

音楽に合わせ 連弾をしています。

よく見ると「YAMAHA」と ありました。

この組は 理科です。

マッチの火は ガスバーナーへ。 この後

砂糖や塩を溶かす実験をしました。

着火 成功です。

思わず「１歳の誕生日おめでとう！」と

言いたくなりました。

しかし･･･奥の班･･･ 火が大きくない？

最後の組は 英語。

ま，ま，まさかテスト？

自分の名前を筆記体で書く練習を

したそうです。

流れるような字体は新鮮。

“みんなで 来て 来て”

さだまさしの 声が

ラジオから聞こえそうです。

最後の式では各学校代表が

感想を発表しました。

「来年度一緒になるたくさんの友達と

交流ができて 中学校に入学するのが

楽しみになりました。」

４ヶ月後は この場所で

中学校の制服に

身を包む ６年生です。

太陽の暖かさを感じる 午後。

みんなで遊んでいました。

職員も 柔和な表情でした。

【今日の給食】

バターパン

牛乳

ミートボールのデミシチュー

フレンチサラダ

＜ひとくちメモ（献立表から）＞

　寒くなってくると，冷たい水での手洗いがおっくうになってきます。食事の前，特にパンのある日はあわだてた石けんでしっかりとこすり洗いをしましょう。指と指の間，指先，手首などは汚れが残りやすいので，特にていねいに洗いましょう。

【花田徒然】“桃李成蹊（とうりせいけい）”  史記に「桃李（とうり）もの言わざれども 下 自ずから 蹊（けい）を成す」･･･“蹊”は“みち”とも読み，小道の意。桃や李（すもも）は，何も言うわけではないが，美しい花とおいしい実の魅力にひかれて人々が集まってきて，下にひとりでに小道ができる意味。  ※ 集合学習では穏やかな雰囲気に子供たちが集まり，午後の太陽にも自然に人は集まっていきます。出合いの本にあった“北風と太陽”の太陽のような存在が，子供たちにとっては家庭です。明日の持久走大会での声援を楽しみにしている子供も多いでしょう。