野菜を食す～教育実習は今日まで～

光沢のあるナスの肌

３・４年生が育てています

もう食べ頃でしょう。

２年生が 落ちたミニトマトを観察しています。

ここから 色付くか ものは試しです。

ピントが 洗剤の「使用上の注意」に

合っていました･･･。

保健給食委員会作成「シルエットクイズ」

ヒントは リコピン

１・２年生の畑

ミニトマトが密に。

よく 見ると 目玉とまつげに見えます。

見えるでしょう！

うるんだ 瞳はダイヤモンド

野菜の写真が続いたのは･･･

栄養教諭を目指すU先生

教育実習は 本日まででした。

上の写真は 昨日の３・４年生

野菜の話

出合いの本も

食に関する「いただきまーす！」

教育実習の先生の話題は また後ほど。

昨日は 移動図書

歯磨き途中 気になります。

たくさん並べられている本

どれにしようか迷います。

ここでは 立ち読みも

注意されないですね。

また 昨年度に引き続き玄関に

ウミガメボードを設置しました。

昨年との比較個数も 書いています。

明後日のPTA奉仕作業前に

少しでも 効率よくできるよう

子供たちも頑張りました。

※ ブログ最後に連絡があります。

昼休み 竹馬１本で

バランスよく けんけんで

歩いていました。

素晴らしいバランス感覚です。

今日の昼休み U先生の周りに

子供たちが集まってきました。

「さあ 逃げろ～」

ハンターが追ってきます。

U先生も捕まりました。

周りは 鬼だらけです。

渡る世間は鬼ばかりですね。

そして ５校時は ５・６年生と

「野菜を食べて元気な体を作ろう」

という 学習をしました。

植物のどこを食べている？

ゴボウやニンジンは分かりやすい「根」

ほうれん草の「葉」も分かるね。

少しひねったアスパラガスは

「茎」これも楽勝。

ブロッコリーの「花」は

よく知っていましたね。

しかし

玉ねぎは･･･

「え～っ。」という反応

短大のM先生や日置南給食センターのN先生も

来校され 子供たちの様子と

実習の先生の授業を参観して

くださいました。 

この後 授業について語り合いました。

子供たちの感想からも

野菜の大切さへの気付きが

たくさん出ていました。

今夜から もっと野菜を食べるでしょう。

わたしも今日から ベジタリアン

でも 豚じゃがは好きです。

【今日の給食】

麦ごはん(吹上産)

牛乳

豚じゃが

かつおそぼろ

＜ひとくちメモ（献立表から）＞

　6月は「食育月間」。毎月19日は「食育の日」。料理や片付けをしたり給食について話したり・・・など少しだけ“食”を意識していただけたらありがたいです。また地産地消やSDGsについて考える機会にしてみましょう。

緊張もとれて ほっとした表情

ほんとうにお疲れ様でした。

ありがとうございました。

充実した 学生生活を。

それでは みなさま

よい週末を。

【連 絡】

   明後日は午前8時よりPTA奉仕作業を計画しています。いつもご協力本当にありがとうございます。現在のところ（18日18時10分）20日は晴れのちくもりで実施できそうです。当日6時30分に判断し，実施の有無をマチコミでお知らせいたします。また，PTA事業部の方々が中心になり飲み物なども準備いたしますが，ご自身でも適度な塩分や水分を摂りながら，そして感染症対策をしながら作業を進めてください。また，けがや事故には十分ご注意ください。よろしくお願いいたします。