カナヘビとビオラに学ぶ?

人権の花運動で子供たちが育てているヒマワリ。

芽を出し、まもなく本葉が伸びようとしているところです。
花壇の後方部分に一列に植える予定です。

生活科で育てている野菜も順調に育っています。

収穫が楽しみ。

キャベツ畑では、獲物を狙っているカナヘビに出会いました。

じっと獲物を待つカナヘビ。

カナヘビから「忍耐力」を学べそうです。

グレーチングの下に根を張り、頑張り続けるビオラ。

このビオラからは「ど根性」を学べそうです。

校内の雑巾がけ。

綺麗に整頓されていました。

ものが揃うと、心も揃います。

いつもこうありたいものです。

５・６年生の教室。

級友同士教え合い、助け合っている姿がありました。

これからの教育のキーワードの一つは「協働」です。

「協働」の輪が広がるといいなと思います。

 

今日の新聞の「子供のうた」に3年生の作品が掲載されました。

よかったね。

 

【本日の日新公いろは歌】

理も法も　立たぬ世ぞとて　ひきやすき　こころの駒の　行くにまかすな

（道理や法律も役に立たない乱れた世の中だからといって、自分の心の思うままにふるまってはいけない。）